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教育部:開展校外培訓機構專項治理“回頭看”
2019-06-05 08:46:00
來源:中國新聞網
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单双或一波中特 www.ffajz.com   中新網6月4日電 據教育部網站消息,教育部辦公廳發布《教育部辦公廳關于開展校外培訓機構專項治理“回頭看”活動的通知》(以下簡稱《通知》)?!鍛ㄖ分賦?,教育部決定開展校外培訓機構專項治理“回頭看”活動,“回頭看”將重點摸排培訓機構是否存在學科類培訓內容未備案、培訓班名稱不規范、從事學科類培訓教師無教師資格證等情況。

  《通知》稱,教育部逐級組織開展“回頭看”活動。縣級教育行政部門要對行政區域內校外培訓機構再次進行全面摸排,省、市級教育行政部門要選取重點區域進行摸排,及時發現問題解決問題,2019年6月15日前完成。

  《通知》表示,在各地“回頭看”基礎上,教育部將組織調研組赴有關省(區、市)開展實地調研,2019年6月底前完成。

  《通知》明確了校外培訓機構專項治理“回頭看”的內容:

  1.看專項治理的總體效果。要求系統總結一年來的工作,深入分析研判,重點看存在問題的機構是否完成整改,還有哪些機構需要繼續整改,是否還存在安全隱患、超前超標培訓、培訓結果與招生入學掛鉤等突出問題。

  2.看培訓機構規范經營情況。重點摸排是否存在學科類培訓內容未備案、培訓班名稱不規范、從事學科類培訓教師無教師資格證、培訓內容和培訓教師信息未公示、收費跨度超過3個月、培訓時間違規等情況。

  3.看長效機制建立情況。重點了解建立部門聯合執法機制、年檢年報制度、黑白名單制度、輿情應對及應急處置機制等情況。

  4.看全國校外培訓機構管理服務平臺使用情況。重點了解培訓機構信息錄入、黑白名單公布、網上投訴處理情況。

  《通知》強調,各地要認真貫徹落實“減負三十條”具體部署,針對不同地區,考慮城鄉差別,按照一校一案,區分學生情況研究解決課業負擔過重問題,堅決避免因“盲目減負”帶來學校教育水平下降的情況。

作者:  編輯:馬麗花  
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